Corporeidade: Educar para não reeducar,nos mostra que o corpo é nosso referencial com o mundo. É por meio dele que existimos e nos relacionamos uns com os outros. A mente não existe sem o corpo e corpo não existe sem a mente .O cérebro-mente comanda os movimentos,as ações,os pensamentos,as emoções do ser humano,e pelo corpo,manisfestamos apectos de nossa existência cultural e sociedade.
Descobrimos que à varias linguagens sobre o corpo,
como Psicomotricidade que é uma prática pedagógica que visa contribuir para o desenvolvimento integral da criança no processo de ensino-aprendizagem,favorecendo os aspectos físicos,mental,afetivo-emocional e Sócio-cutural,buscando estar sempre de acordo com a realidade das crianças.
Motricidade que é corpo em movimento,Pedagogia do movimento que tem como processo de trabalho/vivência com práticas corporais,visando qualidade na percepção corporal.
Com tudo isso,ficou muito mais clara minha visão sobre o corpo,obtive muito conhecimento,e certamente contribuiu e contribuira para mim no futura,pois desenvolvi muito mais minha criatividade e o meu desenvolvimento corporal.
Bibliografia: Filomena de Carlo Salerno Fabrin
Imagem: Rafael Valente,haphaeuwalenthe.blogsport.com
Priscila Ap. de Carvalho
É com muito prazer, que concluir esse semestre com voçês , hoje eu sei o quanto é impotante o trabalho em grupo, e a comunicação saber lidar com pessoas que pensa diferente mais ão mesmo tempo respeita as pessoas como ela é .Obrigado Andressa, Talita, Tânia, Viviani, Priscila, Márcia .
Com a nova
pedagogia dá para ser diferente, dando espaço para um ritmo de desenvolvimento
individual e de expressão dos sentimentos, fazendo com que o professor não se limite
a dar uma aula expositiva com diversidade, dinâmica e possibilidade de
movimento, resultando alegria na hora de aprender. Despertar o interesse dos
alunos com imagens, sons e histórias interessantes é favorável à aprendizagem,
buscando um equilíbrio entre professor e aluno.
Minha infância foi muito boa, minha mãe sempre falou que eu era uma bebê muito levada, isso explica porque na escola eu sempre adorava participar das aulas de Educação Física, participava de todas as atividades, jogava queimada, handebol, vôlei e podem acreditar era muito boa em Futebol. Nas festas comemorativas eu também sempre estava presente, Dia dos Pais, Dia das Mães e Festa Junina, lá estava eu atuando numa pecinha de teatro ou dançando na quadrilha. Por tudo isso eu posso dizer que tive uma ótima infância e aprendi a dar valor ao aprendizado e aqueles que nos ensinam.
Um período de muitas novidades, aprendizado e convívio com outras pessoas, formação de novos elos, o medo esteve presente em forma de choro, mas logo foi superado dando espaço à amizade e a confiança. Mesmo sendo muito séria e reservada, conseguia me expressar.
